청소년상담사2급-필기과목 요약및 문제풀이

1. 청소년 내담자의 특성

1) 상담동기가 부족하여 자기 스스로 상담실의 문을 두드리기보다는 의뢰된 내담자가 많다.

2) 상담동기가 낮은 청소년 내담자는 여러 회기의 상담에서 요구되는 지구력이 부족하여 청소년의 집중력의 한계를 가지고 있으며 큰 변화와 재미없이 상담시간에 꾸준하게 자발적으로 참여하는 것을 힘들어한다.

3) 청소년 내담자들은 상담자를 학교 지도부 선생님의 표상을 갖는 위치로 파악하는 경우가 많아 오해가 있을 수 있어, 상담자를 부정적으로 지각하는 경향이 있다.

2. 하비거스트(Havighurst)의 청소년기 발달과업 － 정서적, 사회적 발달을 중요시하였다.

1) 자기의 체격을 인정하고 자신의 성역할을 수용한다.

2) 동성이나 이성의 친구와 새로운 관계를 형성한다.

3) 부모와 다른 성인들로부터 정서적으로 독립한다.

3. 청소년의 내적 문제행동

1) 내적 문제행동의 의미 : 비행, 행동장애, 반사회적 행동은 문제를 행동화하기 때문에 외향적인 것으로 간주되는 반면, 우울, 자살, 섭식장애와 같은 문제들인 정신적인 장애는 문제가 내적으로 지향된다는 점에서 내향적인 성격을 지니고 있다.

 

다른 사람들이 나의 행동을 ‘우스꽝스럽다’고 생각할까봐, 하지 못하는 그 행동을 많은 사람들 앞에서 해보도록 권하는 상담기법은? 4

 

1. 판단중지(bracketing)

2. 체계적 직면(systematic confrontation)

3. 인지적 과제(cognitive homework)

4. 수치심 깨뜨리기(shame－attacking exercises)

수치심 깨뜨리기(수치심-공격 연습) : REBT 상담기법으로 수치심 깨뜨리기 연습을 통해서 다른 사람들이 내담자를 인정하지 않더라도 수치심을 느끼지 않도록 한다.

 

1. 합리적 정서행동치료에서 강조하는 비합리적 신념 사례

1) 모든 사람으로부터 사랑과 인정을 받아야 한다.

2) 가치 있는 사람이 되려면 완벽하게 일을 잘해야 한다.

3) 사악한 사람은 반드시 처벌을 받아야 한다.

2. 현실치료의 인간관

1) 인간은 궁극적으로 자기 결정적이며 자신의 상(image)에 대한 책임과 능력이 있다고 가정하기 때문에 비결정론적이고 긍정적이다.

2) 인간은 자유롭고 자신이나 환경을 통제할 수 있으며 자신의 목표를 스스로 선택하고자하는 욕구를 지니고 있다.

3. 교류분석적 상담이론의 개요

1) 심리교류 분석 또는 의사거래 분석이라고도 한다.

2) 교류분석이론은 초기의 인생결정 또는 과거의 전제에 근거하여 현재의 결정을 내린다는 가정에 근거를 둔 상호작용치료로서 인간관계 나누는 것을 분석하는 이론이다.

 

현실치료에서 우볼딩(R. Wubbolding)이 제안하는 행동계획의 특징으로 옳은 것은? 2

ㄱ. 상담자의 관여와 통제 하에 수행한다.

ㄴ. 지속적인 행동의 변화가 요구된다

ㄷ. 계획의 성취가 가능해야 한다.

ㄹ. 눈에 보이지 않는 내면적 성장을 추구한다.

 

1. ㄱ, ㄴ

2. ㄴ, ㄷ

3. ㄷ, ㄹ

4. ㄱ, ㄴ, ㄷ

 

[ㄱ]. 현실치료는 상담자의 관여와 통제 하에 수행하기보다는 내담자의 선택과 책임을 강조한다

[ㄹ]. 현실치료는 눈에 보이지 않는 내면적 성장을 추구하기보다는 행동의 변화를 이끄는 구체적 절차의 이행을 요구한다.

1. 과학자－전문가(실무자) 훈련 모델의 의미

1) 1949년 미국 콜로라도의 보울더(Boulder)에서 개최된 미국 심리학회 회의에서 임상심리학자의 수련과 관련하여 ‘과학자－전문가 모델’ 또는 ‘과학자－실무자 모델’이 제시되었다.

2) 일명 ‘보울더 모델’이라고도 하며, 임상심리학자의 수련 및 학제 간 관계 형성을 통한 진단, 평가, 연구, 치료에 중점을 둔 심리학적 영역이 부각되었다.

2. 과학적 연구의 특징

1) 논리적(logical)이다.

2) 결정론적(deterministic)이다.

3) 일반적(general)인 것을 추구한다.

4) 간결(parsimonious)한 것을 추구한다.

5) 구체적(specific)이다.

6) 경험적으로 검증가능(empirically verifiable)하다.

7) 수정가능(open to modification)하다.

8) 연구과정이 같으면 같은 결론(inter－subjectivity)을 얻어야 한다.

9) 효용성을 추구한다.

 

다음 중 표절이 아닌 것은? 2

 

1. 타인의 아이디어를 출처를 밝히지 않고 마치 자신의 것처럼 활용하는 경우

2. 타인의 저작물을 인용부호(“ ”)를 사용하여 완벽하게 똑같이 직접 인용하고 출처를 밝히는 경우

3. 타인의 저작물을 여러 곳에 많이 인용하면서도 그 중 일부에만 출처를 표시한 경우

4. 연구자 자신이 직접 작성한 이전 저작물을 출처 표시 없이 후속연구에 인용하는 경우

 

문제 해설

타인의 저작물을 인용부호(“ ”)를 사용하여 완벽하게 똑같이 직접 인용하고 출처를 밝히는 경우는 올바른 인용법에 해당한다.

1. 코호트 연구설계 (Cohort study) 43) －요인 대조 연구 (factor－control study) / 종단설계

코호트는 시간적인 연구 설계에 따라 전향적 코호트 연구와 후향적 코호트 연구로 분류하기도 하는데, 결과에 대한 위험 요인 혹은 폭로를 잘 파악하기 위해서는 전향적 코호트가 유리한 측면이 있고, 추적관 찰에 따른 탈락의 위험성을 회피하고 단기간에 연구를 완성하기 위해서는 후향적 코호트가 유리한 측면이 있다.

2. 피어슨 적률상관계수 (Pearson correlation coefficient)

1) 피어슨 적률상관계수(Pearson correlation coefficient)는 두 변수 간의 관련성을 구하기 위해 보편적으로 이용된다.

2) 결과의 해석은 r 값은 X 와 Y 가 완전히 동일하면 ＋1, 전혀 다르면 0, 반대방향으로 완전히 동일하면 –1 을 가진다.

3. 스피어만 상관계수 (Spearman correlation coefficient)

1) 스피어만 상관계수(Spearman correlation coefficient)는 데이터가 서열척도인 경우 즉 자료의 값 대신 순위를 이용하는 경우의 상관계수로서, 데이터를 작은 것부터 차례로 순위를 매겨 서열 순서로 바꾼 뒤순위를 이용해 상관계수를 구한다.

2) 두 변수 간의 연관 관계가 있는지 없는지를 밝혀주며 자료에 이상점이 있거나 표본크기가 작을 때 유용 하다.

 

A는 상담 작업동맹을 연구하기 위해 상담자와 내담자가 각각 작성하는 자기보고식 척도를 제작하였다. 이 연구가 타당하게 진행되기 위해 고려할 점으로 옳은 것은? 4

 

1. 내용타당도를 알아보기 위해 요인분석을 실시한다.

2. 예측타당도를 알아보기 위해 상담 작업동맹의 하위요인을 규명한다.

3. 내적일관성 신뢰도를 알아보기 위해 상담자와 내담자의 작업동맹 간 상관계수를 산출한다.

4. 수렴 및 변별타당도를 알아보기 위해 중다특성－중다방법을 사용한다.

 

중다특성-중다방법(MTMM ; multitrait-mulimethod) 분석은 수렴 타당도와 변별타당도를 알아보기 위한 방법으로 여러 가지 특성과 여러 가지 방법을 동시에 연구하는 타당도 검증방법이다.

1. K－WISC－Ⅳ를 해석하는 일반적인 순서

1) 전체 지능점수 분류 및 해석

2) 지표점수(언어이해, 지각추론, 작업기억, 처리속도) 해석

3) 소검사 간 분산 분석 및 해석

4) 소검사 내 분산 분석 및 해석

2. K－WISC 검사 (K－WAIS와의 차이)

아동용 웩슬러 지능검사의 구성은 성인용에 보다 쉬운 문항을 첨가하고 보다 어려운 문항 일부를 제거하여 제작하였다.

1) 아동이 문항을 틀렸을 때 성인용 검사에 비해 검사를 더 빨리 중지한다.

2) 문제 난이도의 비약이 큰 편이다. 이는 K－WISC를 사용하는 대상이 연령에 따라 지적 능력이 급속히 변화, 발달되는 아동시기이고 연령별로 난이도 수준이 다른 문항으로 구성되기 때문이다.

3. 경계선 지능 (Borderline Intelligence)

1) 경계선 지능은 웩슬러 지능검사 등의 표준화된 지능검사로 지능지수가 70∼79점을 받은 경우를 지칭하는 말이다.

2) 즉, 경계선의 의미는 정상과 정신지체의 경계에 있다는 의미로서 정상이 80이상이고, 70이 되지 않으면 정신지체이므로 그 사이에 있다는 것이다.

 

로샤(Rorschach) 검사에서 수검자가 반점들에 대해 “닭 머리를 한 여자”라고 반응했을 때 채점 기호로 옳은 것은?

 

1. DV2

2. Afr

3. COP

4. INCOM2

 

문제 해설

부적절한 반응합성(INCOM)은 성인과 아동반응에서 보다 흔하게 일어나며, 반점의 부분들이 부적절하게 하나의 대상으로 합쳐진 반응이다. INCOM1은 우연적으로 나타날 수 있는 반응이며, INCOM2는 비현실적이고 기괴한 반응을 의미한다.

1. 이상심리학의 정의

1) 이상심리학이란 인간의 일탈행동 또는 심리적 장애를 연구하는 학문이다.

2) 우리가 생활하면서 경험하는 적응의 곤란이나, 더 넓게는 생활의 어려운 문제는 적어도 이상심리학의 연구대상이 될 수 있다.

2. 이상심리의 장점

1) 효과적 의사소통, 체계적 연구, 원인의 이해를 증진시킨다.

2) 해당 분야의 연구자나 종사자들이 일관성 있게 공통적으로 사용할 수 있는 용어를 제공한다.

3. 이상심리의 단점

1) 분류나 진단을 통해 환자의 개인적 정보가 유실되고 환자에 대한 고정관념이 형성될 수 있다.

2) 진단은 환자에 대한 낙인이 될 수 있는데, 환자에 대한 주변 사람들의 편견과 환자 자신에 대한 태도도 달라진다.

 

간헐적 폭발장애에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 4

 

1. 변연계 이상 등 신경생물학적 요인이 관여될 수 있다.

2. 아동기 후반 또는 청소년기에 시작된다.

3. 전형적으로 행동폭발을 유발하지 않는 자극에도 충동적으로 행동한다.

4. 6개월 내 3개의 상해 위험이 있는 신체적 폭행을 보인다.

 

문제 해설

간헐적 폭발장애는 12개월 이내 3회의 상해 위험이 있는 신체적 폭행을 보인다.

1. 노르에피네프린 등

노르에피네프린 및 아드레날린이 분비되면 여러 조직의 아드레날린 수용체와 결합하여 그 결과 ‘도전도피반응’의 특성 효과(위험에 대한 기민성 활성화)가 발생한다. 불안, 공포, 우울과 관련된 신경전달 물질로는 Norepinephrine 등이 있다.

2. 물질 관련 및 중독 장애

술, 담배, 마약과 같은 중독성 물질을 사용하거나 중독성 행위에 몰두함으로써 생겨나는 다양한 부적응적 증상이다.

1) 물질 관련 장애 물질 사용장애, 물질 유도성 장애, 물질 중독, 물질 금단, 물질/약물 유도성 정신장애가 있으며 인터넷 중독(internet addiction), 쇼핑 중독(compulsive buying), 일 중독(work addiction), 성 중독(sexual addiction), 음식 중독(food addiction), 디지털 미디어 중독 등이 있다.

2) 비물질 관련 장애에는 중독장애인 도박장애(이전 DSM－Ⅳ에는 충동통제장애)가 있다.

3. 중추신경 흥분제와 중추신경 억제제 등

1) 중추신경 흥분제：뇌신경 세포의 기능을 흥분시키는 약물 담배, 카페인, 암페타민류(필로폰), 코카인 등

2) 중추신경 억제제：뇌신경 세포의 기능을 억제시키는 약물 알코올, 흡입제(가스, 본드 등), 마약류, 수면제, 신경안정제, 항히스타민제

3) 환각제：뇌신경 세포의 기능을 흥분시키기도 하고 억제시키기도 하는 약물 펜사이클리딘(phencyclidine), 엘에스디(LSD), 메스칼린(mescaline), 엑스터시(ecstasy) 등

 

DSM-5의 특징으로 옳지 않은 것은? 2

 

1. 다축체계를 폐지하였다.

2. 달리 분류되지 않는(NOS)범주를 새롭게 도입하였다.

3. 일차적으로 범주적 평가에 기초한다.

4. 문화적 차이를 고려한다.

 

문제 해설

 

특정불능(unspecified)의 대책으로 달리 분류되지 않는(NOS)범주를 삭제하였다. 예를 들어, 달리 분류되지 않는 전반적 발달장애(PDD-NOS)의 명칭을 삭제하였다.

 

 

참고문헌: 나눔북 청소년상담사2급 이론서 및 기출문제집